APPUIS 2024 / 2025 – secondaire
Cette année, les périodes consacrées aux appuis seront les suivantes :
Français :
9VG/VP mardi en p.9 (15h05 – 15h50) BNB 23 Mme Roethlisberger
10-11VG/VP lundi en p.9 (15h05 – 15h50) BNB 13 Mme Schaetti
Maths :
9 – 11VG1/VP lundi en p.9 (15h05 – 15h50) BNA 302 M. Morattel
9 – 11VG2/VP jeudi en p.9 (15h05 – 15h50) BNA 206 M. Jossevel
Allemand :
9 VG/VP – 10VG mardi en p.9 (15h05 – 15h50) BNA 202 Mme Vuillermet
10 VP – 11VG/VP lundi en p.9 (15h05 – 15h50) BND 208 Mme Français
Anglais :
9 VG/VP – 10VG mardi en p.9 (15h05 – 15h50) BNA 204 Mme Gueissaz
10 VP – 11VG/VP jeudi en p.9 (15h05 – 15h50) BND 207 Mme Costea
Procédure d’inscription :
- L’élève s’annonce auprès de son enseignant(e) de branche au moins 3 jours avant le cours d’appui.
- L’enseignant(e) de branche fait inscrire l’information dans l’agenda de l’élève afin d’en avertir les parents.
- L’enseignant(e) de branche informe le maître d’appui de l’inscription et communique le thème à travailler.
Remarques importantes :
- L’élève inscrit doit venir à l’appui avec son matériel.
- L’élève doit venir avec un travail personnel, des questions spécifiques ou une demande précise.
- Le thème à travailler la fois suivante est à annoncer à l’enseignant d’appui à la fin de la période. Si l’élève n’émet aucun souhait, celui-ci n’est plus attendu à l’appui.
- L’élève a un comportement adéquat et vient avec l’envie de progresser.
- L’élève qui désire partir avant la fin du cours d’appui ou qui ne se présente pas, peut le faire uniquement sur demande / excuse écrite des parents (dans l’agenda).
Si l’ensemble de ces points n’est pas respecté, l’enseignant d’appui se réserve le droit d’exclure l’élève du cours d’appui.
9-11S : Permanence informatique
Tous les lundis et jeudis, de 14h40 à 15h25 (période 9), les élèves de Borné Nau peuvent venir en salle BNA 102 pour avancer leurs travaux sur ordinateur. M. Plancherel, PRessMITIC (personne ressource pour l’intégration des médias, de l’informatique et des Tic dans l’enseignement), sera présent pour aider les élèves dans la réalisation de leurs projets.